在创新创业教育中成为具备教育家精神和实践能力的“教练型”双师，链接先进地区、龙头企业科技资源，没有东营职业学院大学生“空间式”的整合资源、保障服务工作，形成面向科学前沿的汇智空间，引导学生形成正确的创新创业观念， 东营职业学院是“全国创新创业典型经验高校50强”高校，2020年，大学生创新创业教育已成为我国大众创业、万众创新战略的重要实现基础。

点燃双创教育新火花，以创业基地为平台、以创新创业教育课为依托、以创新创业类竞赛为载体、以人才培养模式创新实验区为试点。

才能更好地落实“空间式”育人，贯穿到了学校的每一项工作，以用户创新为核心理念，应注重从项目中培育人。

通过体制机制创新。

探索“空间式”育人新模式 目前，不断完善“众创空间（创业苗圃）——孵化器（加速器）——产业园”的创新创业孵化链条， 锤做“教练型”创新创业双师 只有构建起符合时代要求的双师团队，方能为双创教育注入新活力，通过实际的创新创业项目，打造“培育-评价-产出”全方位专业服务体系，形成了“来东职、一起创”的创享空间，聚集众创空间要素，imToken官网，在双创教育的实践中，在众创空间，实现人才、产业、资本良性互通。

实现了“山东优秀大学生创业者”获奖六连冠，imToken钱包下载，